Tikslas – atlikti progimnazijos veiklos kokybės vertinimą.

Uždaviniai:

1. Rinkti, apdoroti, analizuoti, įforminti progimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo rezultatus.
2. Remiantis progimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo duomenimis, ruošti rekomendacijas progimnazijos veiklos planavimui.
3. Informuoti progimnazijos bendruomenę apie veiklos kokybės įsivertinimo rezultatus.
4. Stiprinti mokyklos bendruomenės narių tapatumo jausmą, atsakomybę už visos progimnazijos veiklos kokybę.

2023 m. veiklos kokybės įsivertinimo rezultatai:

• Mokyklos veiklos kokybės įvertinimas
• Platusis mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas
• Mokyklos pažangos ataskaita

2022 m. veiklos kokybės įsivertinimo rezultatai:

• Mokyklos veiklos kokybės įvertinimas
• Platusis mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas
• Mokyklos pažangos ataskaita

2021 m. veiklos kokybės įsivertinimo rezultatai:

• Mokyklos veiklos kokybės įvertinimas
• Platusis mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas
• Mokyklos pažangos ataskaita

2020 m. veiklos kokybės įsivertinimo rezultatai:

• Mokyklos veiklos kokybės įvertinimas (mokinių, mokytojų, tėvų rezultatai)
• Platusis mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas (mokinių, mokytojų, tėvų rezultatai)
• Mokyklos pažangos ataskaita