ELOS: Europa kaip mokymosi
aplinka mokykloje
ELOS projekto siekis: išugdyti moksleivį Europos piliečiu. Pagrindinis projekto tikslas – pakeisti gana abstrakčią sąvoką „Europos pilietis“ konkrečiais veiksmais: mokymusi, studijavimu, darbu bei gyvenimu Europoje, tuo pačiu vystant europinį identitetą. Tokiu būdu ELOS mokymosi programa tampa patrauklesne bei suteikiančia daugiau perspektyvų ateityje, nors ir keliančia didesnius reikalavimus. Mokyklos, kurios dalyvauja ELOS projekte, yra skatinamos suteikti Europai mokymosi kontekstą: pritaikyti ugdymo turinį, naudoti „Europines“ mokymo priemones, pagerinti kalbų mokymą bei mokymąsi, suteikti mokytojams galimybę tobulintis. ELOS suteikia galimybę Europai įtakoti mokymo bei mokymosi lygį visuose ugdymo lygmenyse.
2005/2006 m.m. mūsų mokyklos mokytojai pradėjo dalyvauti Socrates/Comenius 3 ELOS (Europe as learning environment at schools) projekte. Projekto trukmė -3 metai. Projekte pakviestos dalyvauti 10 Lietuvos gimnazijų ir vidurinių mokyklų komandos. Projekto tikslas (rezultatas) – mokiniai ir mokytojai įgis visai Europos erdvei būtinas kompetencijas. Projekto veiklos tikslas – per mokyklų tinklus sukurti europinę mokymosi aplinką, kurioje būtų įgyjama vertinama ir pripažįstama mokyklos kaip organizacijos, mokytojo, mokinio europinė kompetencija.
TARPTAUTINIS PROJEKTAS
IEŠKANT SAVO ŠAKNŲ EUROPOJE
„Ieškant savo šaknų Europoje“ – tai projektas, skirtas ne tik savo tradicijų ir papročių identifikavimui Europoje, bet ir bendrumo su kitomis šalimis paieškai. Tai žingsnis kuriant geresnę Europos ateitį, suvokiant ir puoselėjant savo bendrąsias šaknis. Projektas skirtas skatinti mokinių domėjimąsi kultūra, turtinti socialines ir pilietines jų kompetencijas, išlaikyti tarpkultūrinį dialogą, lyginant tautų kultūrų panašumus ir skirtumus. Vienas iš svarbiausių siektinų tikslų - pripažinti ir pažinti kitų tautų kultūrą išsaugant savąjį identitetą.
Su mumis bendradarbiauja:
Italija, Ispanija, Kipras, Portugalija, Airija, Olandija.